Undersøge årstider og vejr

Natur/teknologi · 1.-2. klasse · Undersøgelse

De 4 årstider i Danmark

Danmark har 4 årstider — det betyder vejret og naturen ændrer sig 4 gange om året. Det skyldes Jordens bevægelse rundt om Solen.

De 4 årstider

Forår (marts, april, maj):

• Det bliver varmere
• Træer får knopper og nye blade
• Fugle vender hjem fra varmere lande
• Mange dyr får unger
• Dage bliver længere

Sommer (juni, juli, august):

• Det er varmest (15-25°C)
• Lange dage, korte nætter (omkring Sankt Hans er det næsten lyst hele natten)
• Blomster blomstrer overalt
• Bier og insekter er aktive
• Mange folk er på ferie

Efterår (september, oktober, november):

• Det bliver koldere
• Bladene skifter farve (gul, rød, brun) og falder af
• Æbler og pærer er modne
• Trækfugle flyver mod syd
• Egern samler nødder til vinteren

Vinter (december, januar, februar):

• Det er koldest (kan være under 0°C)
• Kort dag, lang nat
• Måske sne og is
• Mange dyr i hi (egern, pindsvin, slanger)
• Træerne er bare

Hvorfor får vi årstider?

Jorden går rundt om Solen på 1 år. Jordens akse er skrå (hælder lidt). Det betyder at vores del af Jorden:

• Vipper MOD Solen om sommeren → varmere, længere dage
• Vipper VÆK fra Solen om vinteren → koldere, kortere dage

Sådan undersøger du årstiderne

• Vejret: temperatur, regn, sne, sol
• Naturen: blade, blomster, dyr, fugle
• Dagslængde: hvornår står Solen op og går ned?
• Tøj: hvilket tøj passer til årstiden?

Almindelige fejl

• "Vinter er overalt på Jorden samtidig" — NEJ! Når vi har vinter, har Australien sommer
• "Det er koldt om vinteren fordi Solen er længere væk" — NEJ! Det er fordi vores del vender væk
• At forveksle vejr og klima (vejr = i dag, klima = mange år)

Læringsmål

• Kende navnene og rækkefølgen på de 4 årstider
• Beskrive vejret og naturen i hver årstid
• Mærke konkrete ændringer i naturen over et år
• Forstå hvorfor vi har årstider (Jordens hældning)
• Vide at det er omvendte årstider på den anden halvkugle
• Forklare hvorfor dagslængden ændrer sig

Årstids-projekter

Vejr-dagbog:

Lav en kalender hvor du tegner vejret hver dag i en uge. Brug symboler: ☀ sol, ☁ sky, 🌧 regn, ❄ sne. Hvilket vejr var der mest af?

Mit-træ-året-rundt:

Vælg et træ i skolegården. Tag et billede af det 1 gang hver måned i et helt år. Til sidst har du 12 billeder der viser hvordan det skifter — magisk!

Jordens-tur-om-Solen:

Gå udenfor med en kammerat. En af jer er Solen, en er Jorden. "Jorden" går rundt om "Solen" mens hun også drejer sig selv. Vis hvor det er sommer og vinter.

Trækfugle-jagt:

Kig efter svaler om foråret (de kommer i april) og om efteråret (de flyver væk i september). Skriv datoen i en bog.