Case 4: Karrierevalg efter FGU (erhvervslære)
PASE · FGU · Praktiske prøve-cases
Case 4: Karrierevalg efter FGU 🎓💼
Praktisk PASE-prøve-template — Erhvervslære
Casen
Scenarie: Du er ved at afslutte FGU og skal beslutte hvad næste skridt skal være. Du har 3 muligheder:
A) Erhvervsuddannelse (EUD): Tømrer, kok, frisør, mekaniker — 3-4 år, betalt løn under uddannelse
B) Almen voksen-uddannelse (AVU/HF): 2-årig HF som forberedelse til universitet
C) Direkte i job: Søge ufaglært arbejde og spare op
Din opgave: Vælg den mulighed der bedst passer til DIG, og argumentér.
5-delopgavens struktur
---
📋 DELOPGAVE 1 — Selvanalyse (kend dig selv først)
Besvar ÆRLIGT:
1. Faglige interesser (hvad fascinerer dig?)
- Hænder eller hoved? (praktisk vs. teoretisk)
- Mennesker eller ting?
- Indenfor eller udenfor?
- Kreativ eller systematisk?
2. Personlige styrker
- Tager du initiativ eller har du brug for instruktion?
- Arbejder du bedst alene eller i team?
- Hvor god er du til at læse og skrive?
- Hvor god er du til matematik?
3. Livssituation
- Bor du hjemme eller har du udgifter?
- Har du opsparing?
- Har du familie/børn der påvirker valget?
- Har du fysiske begrænsninger der udelukker visse fag?
4. Drømme og værdier
- Hvad er VIGTIGT for dig? (penge, frihed, kreativitet, hjælpe andre, status)
- Hvor ser du dig selv om 5 år? 10 år?
Værktøj: Tag testen på ug.dk/jobkompasset — den foreslår fag baseret på interesser.
---
📋 DELOPGAVE 2 — Research mulighederne
For HVER af de 3 muligheder:
Spørg disse:
- Hvor lang er uddannelsen?
- Hvad koster den (har du SU eller løn)?
- Hvad er optagelseskravene?
- Hvor finder jeg lære/praktikplads?
- Hvad tjener man som færdig?
- Hvor er jobsikkerheden om 10 år?
Kilder:
- ug.dk — UddannelsesGuiden
- studievalg.dk — gratis vejledning
- eVejledning.dk — chat med rigtig vejleder
- Lønstatistik: dst.dk eller fagforening
Konkret eksempel — Tømrer:
- Varighed: 3 år 7 mdr
- Indkomst: 11.000 kr/md som lærling, 32.000 kr/md som færdig svend
- Optagelse: bestået FGU eller 9. klasse
- Lærepladser: jobnet.dk filtreret på "Tømrer/lærling"
- Jobsikkerhed: HØJ (mangel på håndværkere de næste 20 år)
---
📋 DELOPGAVE 3 — Vej fordele og ulemper
Beslutnings-matrix:
| Kriterium | Vægt (1-5) | EUD (1-5) | HF (1-5) | Job (1-5) |
|---|---|---|---|---|
| Indtjening straks | 5 | 4 | 1 | 5 |
| Indtjening om 10 år | 4 | 4 | 5 | 2 |
| Faglig glæde | 5 | 5 | 4 | 2 |
| Læringskrav | 3 | 3 | 5 | 1 |
| Karriere-muligheder | 4 | 4 | 5 | 2 |
| Stabilitet | 5 | 4 | 4 | 2 |
| Total | | 84 | 89 | 41 |
(eksempel — udfyld med DINE vægte)
HF vinder her, men EUD er tæt på. Job vinder kun hvis hurtig indkomst er HELT afgørende.
---
📋 DELOPGAVE 4 — Konkret handlingsplan
Vælg ÉT spor og lav 6-måneders plan:
Eksempel — hvis du vælger EUD (tømrer):
Måned 1-2: Research & forberedelse
- [ ] Tag jobkompasset igen
- [ ] Snak med 2 færdige tømrere (eVejledning eller praktik-besøg)
- [ ] Ansøg om grundforløbet (gennem optagelse.dk)
Måned 3-4: Søge læreplads
- [ ] Lav CV målrettet håndværk
- [ ] Send ansøgning til 20 tømrer-firmaer
- [ ] Mød op personligt på byggeplads — det virker bedst
Måned 5-6: Start grundforløb / lærepladsstart
- [ ] Arrangér transport (bil, knallert, cykel)
- [ ] Køb arbejdstøj (sikkerhedssko, hat, beskyttelsesbriller)
- [ ] Mød op til tiden, hver dag
Plan B hvis det ikke virker:
- Hvis ingen læreplads: SOSU eller Frisør (alternativ håndværk-fag)
- Hvis ikke optaget: Tag enkelt-fag (matematik, dansk) for at styrke profil
---
📋 DELOPGAVE 5 — Refleksion og fremlæggelse
Skriv 1 side + præsentation (5-10 min):
1. Mit valg er: ___________ fordi ___________
2. Mine 3 vigtigste argumenter for valget
3. Hvad jeg HAR styr på (uddannelses-systemet, optagelse, økonomi)
4. Hvad jeg STADIG mangler at finde ud af
5. Hvem hjælper mig videre? (vejleder, familie, ven, mentor)
6. Hvad gør jeg hvis det IKKE virker? (Plan B og C)
Format:
- Skriftlig refleksion (1 side)
- Mundtlig fremlæggelse 5-10 min
- Eventuelt: PowerPoint/poster til præsentation
Værktøjer
- ug.dk — alt om uddannelser
- eVejledning.dk — chat med en rigtig studievejleder
- jobnet.dk — søg lærepladser
- Studievalg.dk — gratis personlig vejledning
- CFU.dk — Center for ungdomsforskning, statistikker
Læringsmål
- Lave grundig selvanalyse (interesser, styrker, livssituation, værdier) (G)
- Researche konkrete uddannelses- og jobmuligheder (G)
- Sammenligne muligheder med beslutnings-matrix (G)
- Lave realistisk 6-måneders handlingsplan (G)
- Identificere Plan B hvis primært valg fejler (G)
- Argumentere for sit karrierevalg over for censor (G)
💡 Det vigtigste råd
Du SKAL ikke vælge for resten af livet. Du skal vælge det NÆSTE skridt. Hvis du tager EUD og finder ud af det ikke er dig, kan du senere skifte. Hvis du tager HF og hader det, kan du tage AVU eller arbejde.
Det vigtigste er at TAGE et valg og prøve det — ikke at vente i årevis.
🎯 Prøve-tips
- Vær konkret — "Jeg vil være tømrer" er bedre end "noget med håndværk"
- Vis du har researchet — nævn konkrete firmaer, statistikker, tal med branchen
- Vis selvindsigt — censor vil se du KENDER dine styrker og svagheder
- Hav en Plan B — det viser modenhed
📞 Brug eVejledning
Gratis chat med rigtige studievejledere på evejledning.dk — de er super hjælpsomme og kan svare på alt.
Øv dette emne med AI — quizzer, forklaringer og feedback tilpasset dit niveau.
Prøv Fagportalen gratis