Materialer

Teknologi B · HTX · B-niveau · Produktudvikling

⚙️ Materialer

Materialer i teknologi-faget = grundlag for design + produktion. Klassifikation efter struktur + egenskaber.

3 hovedklasser:

1.

Metaller — krystallinsk struktur.

Jernholdige: stål (jern + kulstof), støbejern.

Ikke-jernholdige: aluminium, kobber, messing (Cu+Zn), bronze (Cu+Sn), titanium, magnesium. Egenskaber: stærk, leder af varme + elektricitet, formbar, smedbar.

Eksempel: stål S235 (flydegrænse 235 MPa) bruges i bygningskonstruktioner. Aluminium (let) bruges i fly + biler.

2.

Polymerer/plast — lange molekylekæder.

Termoplast (kan smeltes om): PE (polyethylen — flasker, plastic bags), PP (polypropylen — beholdere), PS (polystyren — engangs-bestik), PVC (rør), PET (drikkeflasker).

Hærdeplast (kan IKKE smeltes om — tværbundet): epoxy, polyester.

Bioplast: PLA (mælkesyre fra majs), PHA — biologisk nedbrydelig.

3.

Keramik + glas — uorganisk, hårdt + sprødt. Aluminiumoxid, silikat-glas, porcelæn. Bruges i isolering, boring, ovn.

4.

Kompositter — kombinerer 2+ materialer. Beton (cement + sand + sten), glasfiber (epoxy + glas), kulfiber (epoxy + carbon — fly, sportsudstyr).

5.

Træ + naturmaterialer — fyrretræ, eg, bambus. Bæredygtigt + smukt.

6.

Smart materials: form-memory alloys (Nitinol), piezo-elektriske, termokromatiske.

Materiale-egenskaber — vigtige parametre:

• (a) Mekanisk: trækstyrke (MPa), flydegrænse, hårdhed (Brinell, Vickers), elasticitetsmodul (E, Pa), seighed.
• (b) Termisk: smeltepunkt, varm

Læringsmål

• Redegøre for egenskaber ved materialer som plast, metal og træ
• Vælge materiale ud fra et produkts funktionskrav
• Vurdere materialers bæredygtighed og miljøpåvirkning

Sådan kan du arbejde med emnet

• Tegn en simpel linket liste med fire elementer og vis hvordan et nyt element indsættes i midten
• Forklar fordele og ulemper ved linkede lister sammenlignet med arrays
• Implementer en funktion der finder længden af en linket liste

Arbejd iterativt med prototyper og dokumentation. Test, evaluér og dokumentér.