Sociale medier

Mediefag B · STX · B-niveau · Medieteori og -historie

🎬 Sociale medier

Web 2.0 (Tim O'Reilly 2004): brugergenererede indhold, sociale netværk, kollaborativt medie.

Sociale medier-tidslinje: SixDegrees (1997, første), Friendster (2002), MySpace (2003), Facebook (2004 — Mark Zuckerberg fra Harvard), YouTube (2005), Twitter (2006), Instagram (2010 — Apple-only foto-app, opkøbt af Facebook 2012 for $1 mia.), Snapchat (2011 — ephemeral content), TikTok (2016 — globalt 2018 efter Musical.ly opkøb af ByteDance).

Forretningsmodeller: gratis for brugere, indtægter via reklame baseret på brugerdata. "If you're not paying for it, you're the product."

Algoritmer: Facebook's News Feed (2006, EdgeRank → Meta AI). Instagram's Explore. YouTube's Up Next. TikTok's For You Page (FYP) er den mest avancerede — bruger maskinlæring på engagement signals (watch time, replays, shares, comments) til at personalisere content. Crow-favored content over follow-baseret. Derfor kan ukendte creators viral.

TikTok-algoritmens bivirkninger: filterbobler (Eli Pariser), echo chambers, radikalisering ("YouTube rabbit hole"). Skadelig for teenager-mental sundhed (Frances Haugen Facebook-Files 2021 — Instagram skader piger).

Indfluencers: nano (<10k følgere), micro (10-100k), macro (100k-1M), mega/celeb (1M+). Influencer marketing = $24 mia industri 2024.

Cancel culture: SoMe-mobs strafforfølger personer for udtalelser.

Politisk påvirkning: Cambridge Analytica-skandalen (2018). Trumps Twitter-aktivisme 2017-2021. Russisk valgindblanding via Facebook 2

Læringsmål

• Redegøre for centrale sociale mediers funktion og brugerflader
• Analysere et eksempel på indhold fra sociale medier
• Diskutere sociale mediers rolle i identitetsdannelse og fællesskaber

Sådan kan du arbejde med emnet

• Beskriv, hvad der er de tre vigtigste sociale mediers forretningsmodeller
• Forklar, hvad en algoritmisk nyhedsfeed er, og hvad den optimerer efter
• Diskutér, hvad sociale medier gør ved offentlig debats karakter

Skab eget værk og analysér klassiske eksempler. Reflekter over teknik og udtryk.