Improvisation

Dramatik C · STX · C-niveau · Skuespilteknik (basis)

🎭 Improvisation

Keith Johnstone (1933–2023): canadisk teaterlærer, grundlæggeren af "Theatresports" (improvturnering) og Loose Moose Theatre.

Status-begreb: i enhver interaktion er der et statusspil — høj status (rolig, direkte, holder rum) vs. lav status (nervøs, indirekte, rummer sig). Skuespillere lærer at spille begge og veksle. "Yes, and...": grundreglen i improv — acceptér partnerens tilbud og byg på det. Afvisning (blocking) dræber scenen.

Offers og narrative logik: enhver handling er et tilbud — acceptér, bryd mønster, introducer nyt element.

Tilt: overraske publikum med et uventet plot-twist.

Viola Spolin (1906–1994): amerikansk, udviklede theater games — legeorienterede øvelser der opbygger scenisk tilstedeværelse. Grundlæggeren for Chicagos Second City (improv comedy, Saturday Night Live-stamtræet).

Improv-former: Theatresports (kamplegen), Harold (lang-form med tematiske variationer), Armando (monolog inspirerer scenes).

Improv i undervisning: "builds confidence, active listening, collaboration, present-moment awareness" — også brugt i erhvervskommunikation og terapi.

Læringsmål

• Krop og stemme
• Improvisation
• Forstå hovedbegreberne i Improvisation
• Anvende relevante metoder på konkrete opgaver inden for Improvisation
• Skelne centrale og perifere aspekter af Improvisation

Sådan kan du arbejde med emnet

• Øv en improvisationsøvelse med "yes, and"-princippet og beskriv hvad det giver
• Forklar, hvad der er de vigtigste principper i scenisk improvisation
• Diskutér, hvad improvisation bidrager med til den dramatiske kompetence

Skab eget værk og analysér klassiske eksempler. Reflekter over teknik og udtryk.