SRP — Studieretningsprojektet med dansk-perspektiv

Dansk A · STX · A-niveau · Eksamen og prøveformer

📖 SRP — Studieretningsprojektet med dansk-perspektiv

SRP (Studieretningsprojektet) er den største skriftlige opgave i 3.g — og dansk indgår ofte tværfagligt med Historie, Engelsk, Samfundsfag eller andre fag. Det er din mulighed for at vise akademisk modenhed.

Krav til Dansk i SRP

Du skal anvende danskfaglige metoder eksplicit:

| Metode | Hvad indebærer det? |

|---|---|

| Tekstanalyse | Læsning på flere niveauer — komposition, fortæller, sprog, tema |

| Sproglig analyse | Retorik, argumentation, stilistik |

| Mediefagligt perspektiv | Aviser, film, sociale medier, podcasts |

| Historisk-litterær kontekst | Strømninger, idéhistorie |

| Receptionsanalyse | Hvordan modtages teksten? |

Klassiske SRP-emner med Dansk

| Kombination | Eksempel-emne |

|---|---|

| Dansk + Historie | Yahya Hassan og 2010\'er identitetsdebat |

| Dansk + Engelsk | Dansk-amerikansk migrantlitteratur (fx Karen Blixen) |

| Dansk + Samfundsfag | Politisk retorik (Mette Frederiksens taler under corona) |

| Dansk + Religion | Grundtvig og det folkelige |

| Dansk + Filosofi | Søren Kierkegaards eksistentialisme |

| Dansk + Psykologi | Identitetsdannelse i Naja Marie Aidts forfatterskab |

| Dansk + Mediefag | TV-serier som Borgen — politisk fortælling |

Akademiske krav til SRP

• 15-20 sider (typisk 6.000-9.000 ord)
• Mindst 8-10 akademiske kilder — bøger, artikler, peer-reviewed
• Tværfaglig metode-refleksion — du SKAL diskutere de to fags metoder
• Mundtlig forsvar 30 min — eksaminator + censor stiller spørgsmål
• Resumé på engelsk (abstract) — typisk 1 side

Strukturen i en SRP

1. Forside + indholdsfortegnelse

2. Indledning — problemformulering + metode

3. Teori og baggrund

4. Analyse (den længste del)

5. Diskussion

6. Konklusion

7. Litteraturliste

8. Bilag

Tidsplan — anbefalet

| Uge | Opgave |

|---|---|

| 1-2 | Vælg emne + problemformulering |

| 3-5 | Læs kilder + lav noter |

| 6-7 | Skriv første udkast |

| 8 | Revider + finpuds |

| 9 | Aflevér + forbered mundtlig |

Almindelige fælder

• For bredt emne — afgrænse skarpt
• For lidt analyse, for meget referat — SHOW, don\'t tell
• Ingen metode-refleksion — du SKAL diskutere hvordan du går til opgaven
• Plagiat — alle kilder skal citeres korrekt
• For sen aflevering — start tidligt!

Læringsmål

• Udarbejde en SRP-problemformulering med et danskfagligt perspektiv og tydelig faglig synergi
• Anvende danskfagets analysemetoder på et selvvalgt materiale i kombination med et andet fag
• Skrive en akademisk SRP-rapport med korrekt disposition, argumentation og kildebrug
• Diskutere tværfaglig metodekombination og reflektere over fagenes perspektiver
• Præsentere og forsvare SRP-projektet mundtligt med analytisk og faglig selvstændighed

Sådan kan du arbejde med emnet

• Brainstorm tre mulige problemformuleringer, der kombinerer dansk med dit andet fag
• Find tekster eller værker, der kan bruges som empiri i dit SRP med dansk-faglig vinkel
• Lav en kort plan for, hvordan du vil fordele opgaven mellem de to fag i SRP

Læs originale tekster, lyt til autentiske kilder og skriv egne tekster på sproget.