Mikroskopi (celler og væv)

Biologi B · STX · B-niveau · Eksperimentelt arbejde

🧬 Mikroskopi (celler og væv)

Mikroskopi er Biologi A's mest fundamentale teknik.

Lysmikroskop: opløsning ned til ~200 nm, forstørrelse op til 1000×. Komponenter: okulaer (10×), objektiv (4×, 10×, 40×, 100× olie-immersion), kondensor, lyskilde, fokusering (groft+fint), prøveholder. Total forstørrelse = okular × objektiv.

Procedure: præparat på glas-objekt-glas, dækglas på, dråbe vand/farvestof imellem. Start med 4× objektiv, find præparatet, gå op i forstørrelse. Brug kun fin-fokus ved 40× (ellers knækker dækglasset).

Plantecelleobservation: typisk løg-celler eller Elodea (vandpest). Synligt: cellevæg (tyk, rektangulær), kerne (mørkere prik), kloroplaster (grønne klumper i Elodea), vakuole (stort tomt rum), cytoplasma.

Dyrecelleobservation: typisk kindceller fra eleven selv (skrabes med en ren tandpind, smøres på objekt-glas). Methylenblåt-farvning gør kerner synlige. Synligt: cellemembran, kerne, cytoplasma. INGEN cellevæg, INGEN kloroplaster, INGEN stor vakuole.

Forskelle plante vs. dyrecelle: plante har cellevæg (cellulose), kloroplaster, stor central vakuole — dyrecelle har ikke. Begge har: cellemembran, kerne, ribosomer, mitokondrier, cytoplasma, ER, Golgi.

Farvning: methylenblå (kerner), eosin (cytoplasma), iod (stivelse), Sudan III (fedt), Lugol (cellevæg).

Mikroskopi-tegning: tegn IKKE alt — vælg karakteristisk område, tegn med blyant, mærk strukturer, angiv forstørrelse og målestok. Mikroskopi-elektronmikroskopi (TEM, SEM) viser meget mindre strukturer (organeller, membraner) end lysmikroskopet kan opløse.

Læringsmål

• Gennemføre 10-12 eksperimenter over 2 år
• Anvende mikroskopi til celler og væv
• Udføre enzymforsøg (catalase, amylase)
• Måle pulsfrekvens før/under/efter motion
• Skrive forsøgsrapport med usikkerhedsanalyse

Sådan kan du arbejde med emnet

• Beskriv, hvordan du forbereder en celle- eller vævsprøve til mikroskopi
• Sammenlign, hvad du kan se i en celleprøve og en vævsprøve under mikroskop
• Diskutér, hvilke strukturer der er svære at se i et lysmikroskop, og hvorfor

Eksperiment-forslag

• Lav mikroskoptegninger af løg-celler (plante) og kindceller (dyr) ved samme forstørrelse, og marker mindst 4 fælles og 3 forskellige strukturer.
• Beregn den reelle størrelse af en celle ud fra forstørrelse og målestok (fx hvis cellen fylder 1/3 af synsfeltet ved 400× forstørrelse).
• Diskutér, hvorfor man bruger forskellige farvestoffer (methylenblå, iod, Sudan III) til at fremhæve forskellige cellestrukturer.

Brobygning

Når man kan se cellerne, kan man også undersøge de enzymer, der styrer deres stofskifte — det fører videre til 'Enzymforsøg (catalase, amylase)'.