Kildeanalyse og kildekritik

Samfundsfag · 7.-9. klasse · Samfundsfaglige metoder

Kildeanalyse og kildekritik

I samfundsfag bruger du mange forskellige kilder — artikler, statistik, interviews, rapporter. Men ikke alle kilder er lige troværdige. Kildekritik er håndværket der skelner pålideligt fra upålideligt.

Typer af kilder

Primærkilder:

• Officielle dokumenter (love, grundlov)
• Statistikker fra myndigheder
• Interviews du selv gennemfører
• Videnskabelige forskningsartikler
• Originale videoer, fotos

Sekundærkilder:

• Lærebøger
• Aviser og tidsskrifter
• Oversigtsartikler
• Wikipedia

Tertiærkilder:

• Encyklopædier
• Meta-analyser af forskning

De 5 kildekritiske spørgsmål

1. Hvem har lavet kilden? (Afsender)

2. Hvornår blev den lavet? (Tidspunkt)

3. Hvorfor blev den lavet? (Formål)

4. Hvad siger den? (Indhold)

5. Hvor pålidelig er den? (Vurdering)

CRAAP-testen

Amerikansk værktøj til online-kilder:

• Currency (aktualitet)
• Relevance (relevans)
• Authority (autoritet)
• Accuracy (nøjagtighed)
• Purpose (formål)

Bias og vinkling

Alle kilder har perspektiv. Dét i sig selv er ikke et problem — problemet er hvis du ikke gennemskuer det.

• Selektion — hvad er udeladt?
• Framing — hvordan præsenteres det?
• Kommerciel interesse — hvem tjener på det?
• Politisk interesse — hvem har politisk gevinst?

Fake news og disinformation

Red flags:

• Sensationelle overskrifter
• Ingen forfatter eller organisation angivet
• Mange grammatiske fejl
• Ingen referencer
• For godt til at være sandt
• Bekræfter dine egne fordomme perfekt

Triangulering

En god forsker bruger flere kilder til samme påstand. Hvis 3 uafhængige kilder siger det samme — stoler du mere på det.

Gode danske kilder

• dst.dk (Danmarks Statistik)
• Folketinget.dk (lovgivning)
• emu.dk (undervisningsmateriale)
• videnskab.dk (populærvidenskab)
• DR, TV2, Politiken, Berlingske, Information (etablerede medier)
• TjekDet, Faktisk.dk (faktatjek)

Læringsmål

• Skelne mellem primær-, sekundær- og tertiærkilder
• Anvende de 5 kildekritiske spørgsmål på en konkret kilde
• Bruge CRAAP-testen til at vurdere online-kilder
• Identificere bias og vinkling i mediekilder
• Genkende fake news-signaler
• Anvende triangulering i egen undersøgelse

Projekter og fordybelse

Kildekritisk øvelse: Sammenlign dækning af en aktuel sag i 3 medier. Find forskelle og ligheder.

Fake news-jagt: Find 3 eksempler på mistænkelige nyheder. Verificer eller afkræft dem.

Brobygning: STX samfundsfag A kræver metodisk kildekritik på højt niveau i SRP og eksamen.