FAGPORTALEN

Indgå i dialog i mindre grupper

Dansk · 3.-6. klasse · Kommunikation

Dialog i grupper 🗣️

Når I er 3-5 elever i en gruppe, sker der noget andet end i klassen. Du har mere plads til at sige noget — og du har også et større ansvar for at LYTTE og GIVE plads til andre.

Hvad kendetegner en god gruppe-dialog?

De 3 typer i enhver gruppe

| Type | Hvad de gør | Udfordring |

|------|-------------|------------|

| Taleren | Bidrager mange ideer | Skal lære at pause og lytte |

| Lytteren | Hører alt, men siger lidt | Skal øve at sige sin mening |

| Koordinatoren | Sørger for alle kommer til | Sørg for at det ikke kun er ham/hende |

Praktiske teknikker

Talekort: Hver person får 3 kort. Hvert gang du siger noget, lægger du et kort i midten. Når alle 3 er brugt, venter du til de andre har brugt mindst ét kort. Det giver automatisk balance.

Stoleform: Sidder I i en cirkel (ikke ved et bord med en "chef-plads")? Cirkel signalerer lighed.

Opsummer undervejs: "Hvad vi er nået frem til indtil nu er...", "Er vi enige om at...?"

Hvad gør du, hvis...

Gode start-sætninger

Læringsmål

Øv gruppedialog hjemme 🏠

Middag-eksperiment: Næste gang I spiser sammen — prøv at stille et åbent spørgsmål til hele bordet og se hvad der sker. Hvem taler? Hvem tier? Hvad sker der når du siger "Hvad tænker du, [navn]?"

Podcast-gruppe: Optag en 5-minutters gruppesamtale om et emne. Lyt bagefter: Hvem talte mest? Hvem afbrød? Hvad ville I gøre anderledes?

Klassisk øvelse: Prøv "Ja, og..."-øvelse fra teater-improvisation. Alle starter med at sige "Ja, og..." til hvad den forrige siger — det tvinger dig til at lytte og bygge videre frem for at modsige.

Øv dette emne med AI — quizzer, forklaringer og feedback tilpasset dit niveau.

Prøv Fagportalen gratis

🤖 Denne side er skrevet med kunstig intelligens og fagligt gennemgået af Fagportalen, som har det redaktionelle ansvar. Finder du en fejl, så skriv til support@fagportalen.dk.